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小学教师专业发展中必须注重教育科研能力的培养

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【作者】 王萍

【机构】 沈阳大学师范学院 辽宁沈阳110015

【摘要】 知识经济社会对教育的要求,导致了教育深刻的历史性变革,这对教师提出了一个新的挑战。教师只有具备较强的科研能力,才有可能面对新情况、新要求,才有可能迎接挑战,实现超越,使教师的专业发展具有可持续性。小学教师专业发展中必须注重教育科研能力的培养。

【关键词】 小学教师教育科研能力专业发展培养
  • 【文献出处】 辽宁教育研究 ,Liaoning Education Research , 编辑部邮箱 ,2006年07期
  • 【分类号】G625.1
  • 【被引频次】20
  • 【下载频次】1012
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