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学科互渗互阐与多媒体信息技术在美术鉴赏教学中的运用

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【作者】 欧阳南；

【机构】 南海艺术高中 广东佛山528000；

【摘要】 美术鉴赏能力的培养和提高主要来源于美术鉴赏教学,美术鉴赏教学内容与文学艺术、历史等学科知识有着紧密的联系。以多学科互阐互渗形式与多媒体信息技术手段运用于美术鉴赏教学有着极好的效果。

【关键词】 互渗互阐； 情景； 多媒体技术；
  • 【文献出处】 辽宁行政学院学报 ,Journal of Liaoning Administration College , 编辑部邮箱 ,2006年09期
  • 【分类号】G633.955
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】59
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