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大学英语听力能力的培养

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【作者】 杨卫芳

【机构】 南京师范大学 南通大学

【摘要】 本文从传统的大学英语听力教学中存在的问题和原因出发,结合当今的先进教学理论,并根据作者多年的教学实践经验,提出了几种培养大学英语听力能力的实用方法,以达到帮助学生提高听力水平的目的。

【基金】 江苏省教育厅高校哲学社会科学项目“研究性学习与大学英语课堂教学改革”的成果之一,编号04SJD740021
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】77
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