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“问题串”在物理探究教学中的应用

The Application of Question Chain in Physics Inquiry Teaching

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【摘要】 物理课堂探究中应用“问题串”进行教学能有效促进科学探究活动的顺利开展。通过理论研究和案例实践,阐述了应用“问题串”进行探究教学时,教师如何设定探究目标,设置一系列有针对性的问题引导学生反应,在识别学生反应的基础上,进行有效指导,促进学生不断达成探究目标,获得探究活动的精髓。

【关键词】 “问题串”探究教学物理
  • 【文献出处】 课程.教材.教法 ,Curriculum,Teaching Material and Method , 编辑部邮箱 ,2006年11期
  • 【分类号】G633.7
  • 【被引频次】60
  • 【下载频次】1425
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