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中国数学教学的若干特点

Several Characteristics of Mathematics Teaching in Secondary Schools

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【作者】 涂荣豹； 宋晓平；

【机构】 南京师范大学数学与计算机科学学院； 南京师范大学数学与计算机科学学院 江苏 南京 210097； 江苏 南京 210097；

【摘要】 中国数学教学的传统中,积极的作用与消极的影响并存,成功的经验与失败的教训共存。中国数学教学的五个特点：注重教学的具体目标；教学中长于由“旧知”引出“新知”；注重对新知识的深入理解；强调解题,关注方法和技巧；重视及时巩固、课后练习、记忆有法。

【关键词】 数学教学； 特点；
  • 【文献出处】 课程.教材.教法 ,Curriculum,Teaching Material and Method , 编辑部邮箱 ,2006年02期
  • 【分类号】O1-4
  • 【被引频次】82
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