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日本义务教育改革新动向——日本中央教育审议会2005年咨询报告的主旨及其启示

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  • 【文献出处】 教育科学研究 ,Educational Science Research , 编辑部邮箱 ,2006年09期
  • 【分类号】G531.3
  • 【被引频次】12
  • 【下载频次】351
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