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隐性德育课程视角下的学校制度文化建设
【摘要】 学校制度文化作为隐性德育课程的一个重要组成部分,对学生道德品质的形成与发展起着重要的影响作用。但是,当前学校制度文化建设中存在诸多不足,限制了学校制度文化育德功能的发挥。要充分发挥学校制度文化的育德功能,必须重视并加强学校制度文化建设。
- 【文献出处】 教育导刊 ,Journal of Educational Development , 编辑部邮箱 ,2006年08期
- 【分类号】G410
- 【被引频次】43
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