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基于信息素质教育的文检课课程分析与设计

Information Retrieval Course Analysis and Design Based on Information Quality Education

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【作者】 朱海雅;

【Author】 ZHU Hai-ya(Ningbo University Library,Ningbo 315211,China)

【机构】 宁波大学图书馆 浙江宁波315211;

【摘要】 文检课的传统教学模式局限着大学生信息素质的培养。本文提出项目教学,并对文检课进行了新的课程分析与设计,以期达到全面构建大学生信息素质能力的目的。

【Abstract】 The traditional teaching mode of information retrieval course limits the improvement of university(student’s) information literacy.This article suggests that the information retrieval course takes the project-oriented model.Meanwhile,it makes new analysis and design for the course so as to set up totally the university student’s information literacy.

【基金】 宁波大学科研基金资助项目(200569)“大学生信息素养培养对策研究”课题成果之一
  • 【文献出处】 晋图学刊 ,Shanxi Library Journal , 编辑部邮箱 ,2006年06期
  • 【分类号】G252.7-4
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】116
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