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开放教育课程教学中多元教学法的实践

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【作者】 孙凤琴

【机构】 江苏广播电视大学 江苏南京210036

【摘要】 开放教育的特点决定了在课程教学辅导中必须采取多元教学法,真正做到以学生为中心,因材施教,满足学生多样化的学习需求;激发学生学习的兴趣、引导学生积极主动地学习是多元教学法的核心,因此应重视第一堂课、作业辅导、实例教学和网上教学等方面的教学设计,密切联系实际,积极发挥课程辅导教师的能动作用。

【关键词】 多元教学法开放教育课程教学
  • 【文献出处】 江苏广播电视大学学报 ,Journal of Jiangsu Radio & Television University , 编辑部邮箱 ,2006年01期
  • 【分类号】G728
  • 【下载频次】56
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