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略论网络社会大学生自我教育能力培养
【摘要】 网络社会的到来,给大学生教育带来了新的机遇,同时使其面临巨大的挑战,对大学生的自我教育能力提出了更高的要求。本文通过阐释网络社会大学生自我教育能力的内涵和培养原则,提出了相应的策略性措施。
【基金】 本文为浙江省社科“学科共建”规划课题,编号:XK02—87。
- 【文献出处】 吉林省教育学院学报 ,Journal of Educational Institute of Jilin Province , 编辑部邮箱 ,2006年05期
- 【分类号】G434
- 【被引频次】1
- 【下载频次】163