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加拿大中小学科学课程概述

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【作者】 吴瑛

【机构】 浙江大学教育学院 浙江杭州310000

【摘要】 作为世界发达国家之一的加拿大十分注重学校的科学教育,并且在这方面积累了丰富的经验。本文在介绍加拿大的科学教育政策背景及科学教育目标的基础上,对中小学科学教育的课程内容、实施途径和评价方案作了较为深入的探讨, 以期给我国的科学教育提供些许的借鉴和启示。

【关键词】 加拿大中小学科学教育课程
  • 【文献出处】 吉林省教育学院学报 ,Journal of Educational Institute of Jilin Province , 编辑部邮箱 ,2006年04期
  • 【分类号】G639.711
  • 【被引频次】9
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