【摘要】 随着现代教育手段的迅速发展,计算机技术在教育领域中得到了广泛应用。多媒体课件是“活化”的教材,使教学更视听化、形象化,更具直观性。如何在基础医学教学中充分利用现代教育技术的优势,对此本文就如下几个方面加以阐述。1激发学习兴趣兴趣是学生主动学习、积极思维、勇于探索的内在动力。研究表明,人对某种事物的兴趣愈浓厚,其注意力愈容易集中,从而观察愈细致,思维愈敏捷,记忆愈深刻。现代化多媒体技术作为一种新的教学手段,以其形、光、声、色等多种因素作用于学生的感官,不仅能吸引学生的注意力,激发其求知欲,而且能调动起他们学习的主动性[1]。例如,在讲解“心脏各腔结构”时,针对学生掌握其内部结构有一定困难,既不容更多还原