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把高校数学课堂还原成一个科学探究的场所
Restoring Mathematics Lessons to a Field of Scientific Exploration
【摘要】 本文主要论述了以下观点:好的教学贵在流淌教师鲜活的思想;解除学生的思想约束,善待学生的思想幼芽;倡导思路教学,将课堂还原成一个科学探究的场所。
【Abstract】 The papers expounds the following points. Excellent teaching lies in the teacher’s life-giving thought and the teacher should get away students’ ideological limit, deal kindly with students’ thought scion,advocate reason teaching, and restore the classroom to a field of scientific exploration.
【关键词】 数学课堂；
解除约束；
思路教学；
探究的场所；
【Key words】 mathematic classroom； get away limit； reason teaching； a field of scientific exploration；
【Key words】 mathematic classroom； get away limit； reason teaching； a field of scientific exploration；
- 【文献出处】 继续教育研究 ,Continue Education Research , 编辑部邮箱 ,2006年04期
- 【分类号】O1-4
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