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设置研究性实验 强化学生创新能力培养

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【作者】 艾元方； 蒋绍坚； 蒋受宝； 周萍； 周乃君； 周孑民；

【机构】 中南大学； 中南大学；

【摘要】 提出热能动力工程专业组织研究性实验教学,以强化学生“基本创新素质+特殊创新能力”培养。教学实践表明:选择趣味性、可探究性和综合性的专业题材,编制开放性实验指导书,勇于创新并敬业的指导教师,每个学生撰写规范性的实验论文,可以有效地提高研究性实验教学质量。

【关键词】 研究性实验； 创新性学习； 实验论文； 专业实验教学； 教学质量； 实验指导书； 教学效果； 验证性实验； 高温空气燃烧； 指导教师；
  • 【文献出处】 理工高教研究 ,Journal of Technology College Education , 编辑部邮箱 ,2006年03期
  • 【分类号】G642.3
  • 【被引频次】8
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