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行为与文化:美国高等教育捐赠的动因探究

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【作者】 伍运文

【机构】 湖南师范大学 博士研究生

【摘要】 从构成美国文化模式的三大要素基督传统、共和主义和个人主义的视角考察美国捐赠高等教育的动因。认为宗教需要与宗教信仰是创办并捐赠高等教育的驱动力,重视教育的共和主义和个人主义传统是捐赠高等教育的推动力。

  • 【文献出处】 理工高教研究 ,Journal of Technology College Education , 编辑部邮箱 ,2006年03期
  • 【分类号】G649.712
  • 【被引频次】21
  • 【下载频次】410
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