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英语教育与传播问题探讨
【摘要】 我国现阶段英语教育与传播中存在英语特权与日俱增、重外语轻汉语、公用场合出现英语优先等问题,这已不利于社会长远发展的需要。应改变我国英语教育的长期化、普及化,实现短期化、专门化。
- 【文献出处】 广西社会科学 ,Guangxi Social Sciences , 编辑部邮箱 ,2006年06期
- 【分类号】H319
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【摘要】 我国现阶段英语教育与传播中存在英语特权与日俱增、重外语轻汉语、公用场合出现英语优先等问题,这已不利于社会长远发展的需要。应改变我国英语教育的长期化、普及化,实现短期化、专门化。