节点文献
非英语专业学生词汇学习调查与分析
【摘要】 词汇不是英语学习的全部,但词汇对于英语学习者有着举足轻重的作用。本文通过调查旨在了解学生的词汇学习情况,分析问题,以便更好地帮助他们解决问题。
- 【文献出处】 黄冈师范学院学报 ,Journal of Huanggang Normal University , 编辑部邮箱 ,2006年S1期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】1
- 【下载频次】66
【摘要】 词汇不是英语学习的全部,但词汇对于英语学习者有着举足轻重的作用。本文通过调查旨在了解学生的词汇学习情况,分析问题,以便更好地帮助他们解决问题。