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充分发挥督导作用建设高效能教学质量监控体系
【摘要】 建立高效能教学质量监控体系,是提高本科教学质量的重要环节之一。在目前高校学生教学质量评价及反馈机制尚未十分成熟和完善之际,如何充分发挥教学督导组作用,直接关系到监控体系的功能与有效性。浙大材化学院以控制理论为指导,在教学督导工作方面进行了实践与探索,取得了初步成效。
- 【文献出处】 化工高等教育 ,Higher Education in Chemical Engineering , 编辑部邮箱 ,2006年03期
- 【分类号】G647.3
- 【被引频次】17
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