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论体育与健康课程术科教学内容创新与衔接
【摘要】 本文从创新的层面探讨体育与健康课程中术科教学内容衔接的问题,认为在设置好各学段的基本教学内容后,衔接教学内容的另一重要方面在于其内容的不断创新。建议尽可能采用增量和增值的思路,增加课堂教学内容的健康含量与价值性开发,力求使不断创新的教学内容能连续承载教学,达成领域目标及其水平目标,体现其衔接的新价值。
【基金】 2002年全国教育科学“十五”规划教育部重点课题子课题(项目号:DLBO10789)。
- 【文献出处】 哈尔滨职业技术学院学报 ,Journal of Harbin Institute of Vocational Technology , 编辑部邮箱 ,2006年06期
- 【分类号】G807.4
- 【被引频次】1
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