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文化发展心理学方法论探讨

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【摘要】 改变青少年心理发展研究的薄弱局面需要从方法论上进行变革,应运而生的文化发展心理学反映了这样一种趋势。本文就发展心理学研究的前提性认识进行了分析,并从文化发展心理学视角探讨了青少年心理发展的研究。文化发展心理学强调人的心理机能发展在本质上是文化的,心理发展是主体在文化实践中的不断建构。分析心理发展的文化背景和个体意义建构的过程,是理解心理发展的关键。因此,需要研究个体心理发展的过程,并且通过类型比较和心理表征意义分析,揭示青少年心理发展状态和机制。

【关键词】 青少年发展; 方法论; 文化心理;
【基金】 教育人文社会科学重点研究基地项目(05JJD880008)
  • 【文献出处】 华东师范大学学报(教育科学版) ,Journal of East China Normal University(Educational Sciences) , 编辑部邮箱 ,2006年04期
  • 【分类号】B84-05
  • 【被引频次】6
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