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现代信息技术在地理教学中的运用
【摘要】 1信息技术在地理教学中的运用原理1·1效率原理效率原理即如何利用现代信息技术提高教学效率。“教学效率”高低与教师和学生教、学能力的高低有关。该原理可表述为:使用现代信息技术———改善教师(学生)工作(学习)条件———提高教师(学生)教学(学习)能力———提高教学(学习)效率。1·2交互原理交互原理即如何利用现代信息技术改变学生与教学内容之间不尽合理的关系。该原理可表述为:使用现代信息技术———为学生提供自主选择的机会和条件———学生对计算机提供的学习材料进行选择———计算机根据学生的需要回答问题———共同生成个性化课程。1·3信息资源利用原理现代信息技术使地理教学发生变革的另一个原理是信息资源
- 【文献出处】 中小学实验与装备 ,Experiment and Equipment for Primary School , 编辑部邮箱 ,2006年06期
- 【分类号】G633.55
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