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“计算机科学导论”的教学实践研究

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【摘要】 文章较为系统地讨论了“计算机科学导论”课程教学实践中的若干问题,及如何构建该课程的教学内容体系,并讨论了该课程以知识单元为基点分阶段组织教学的模式。

【基金】 兰州大学第三批重点课程项目资助
  • 【文献出处】 高等理科教育 ,Higher Education of Sciences , 编辑部邮箱 ,2006年06期
  • 【分类号】TP3-4
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】213
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