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再论翻译策略与大学英语教学

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【摘要】 在大学英语教学改革的新形势下,本文从英汉对比的角度,结合翻译过程的特点,再次务实地指出在大学英语教学中可以把翻译作为一种学习策略,以提高学生的英语语感,此乃提高学生综合能力之关键所在。

【关键词】 英汉对比翻译策略语感大学英语教学
  • 【文献出处】 大学英语(学术版) ,College English(Academic Edition) , 编辑部邮箱 ,2006年02期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】1
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