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认知与功能综合教学法在高职英语教学中的应用

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【作者】 刘晓红； 萧立明；

【机构】 长沙航空职业技术学院； 中南大学外国语学院 湖南长沙410124； 湖南长沙410075；

【摘要】 “认知与功能综合教学法”应用于高职英语教学中,是一项教学新思路,实施两年后取得了可喜的成绩。本文就教改的实际情况与仍然存在的问题进行了总结。

【关键词】 认知与功能综合教学法； 高职英语教学； 特色； 问题；
  • 【分类号】H319
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