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“富教兼施”及其对社会主义新农村建设的启示

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【作者】 崔军伟

【机构】 南京大学 江苏南京210093

【摘要】 民国乡村建设运动时期,中华职业教育社在乡村改进实验中提出了“富教兼施”的原则。这一原则将“富农”与“教农”并重,“随富随教”,在实践中收到了积极效果。当前建设社会主义新农村,解决三农问题应该从中汲取经验,从富农入手,增进农民参与社会主义新农村建设的主动性;同时重视“教农”,提高农民建设社会主义新农村的能力。

【基金】 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目:《民国时期长江三角洲乡村建设研究》(批准号:02JAZJD770015)课题成果之一
  • 【分类号】G724
  • 【被引频次】2
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