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换位教学法在计算机基础课程中的研究

Research of Conversion in Computer Basic Subjects

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【作者】 杨慧聂林娣高慧萍

【Author】 YANG Hui,NIE Lin-di,GAO Hui-ping (College of Information Science & Engineering,Nanjing University of Technology,Nanjing 210009,China)

【机构】 南京工业大学信息科学与工程学院南京工业大学信息科学与工程学院 江苏南京210009江苏南京210009

【摘要】 文章首先描述了目前在计算机基础课程中采用的教学方法,一般以教师为中心,采用多媒体等手段对语法知识的讲解,缺乏对学生主动性和创造性能力的培养。针对现有的教学方法存在的问题,提出了采用换位教学法。通过对非计算机专业学生的《VC++程序设计语言》课程的具体教学实践发现在教学过程中适当的采用换位教学法有助于提高学生的学习兴趣,营造了教学互动的良好课堂气氛,提高了教学效果。

【Abstract】 This article describes the method used in the computer basic subjects firstly, teacher is the center of the classroom and makes use of some multimedia devices, they emphasis on explaining grammar. This method is not good enough to train students’ creativity. It brings forward a new method named conversion in this paper. After application in Visual C++ programming language it finds this method can raise the interest of students and build excellent classroom environment. In fact students make much progress.

【关键词】 换位教学法计算机基础课创造性
【Key words】 Conversioncomputer basic subjectcreativity
  • 【文献出处】 电脑知识与技术 ,Computer Knowledge and Technology , 编辑部邮箱 ,2006年29期
  • 【分类号】TP30-4
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】52
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