【作者】 庞勇；
【机构】 河南公安高等专科学校基础部 河南郑州450002；
【摘要】 针对五年制高职数学教学过程中出现的部分学生学习数学难的问题,应加强初中和五年制高职数学在教学上的衔接,以提高五年制高职数学教学质量。更多还原
