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试论网络辅助的英语过程写作教学模式
On the Web-aided Process Writing Approach
【摘要】 《高等学校英语专业英语教学大纲》要求学校应重视计算机和网络技术等新型教学手段的运用。结合该要求,以社会建构主义理论为基础,提出网络辅助的英语过程写作教学模式并分析其特点。该模式强调在写作教学中“以学生为中心”,以网络和多媒体为手段,培养学生的自主学习能力,提高学生的英语写作水平。
【Abstract】 Teaching syllabus for English majors requires that new teaching media,such as computer,internet,multi-media should be fully employed.Based on the social constructivist theory,the Web-aided mode of process writing is advocated.This mode,which employs the internet and multi-media in the students-centered classroom,can cultivate students’ autonomous learning ability and improve students’ writing skills.
【关键词】 社会建构主义;
网络辅助;
过程写作模式;
自主学习能力;
【Key words】 social constructivism; Web-aided; process writing; autonomous learning ability;
【Key words】 social constructivism; Web-aided; process writing; autonomous learning ability;
- 【文献出处】 重庆交通学院学报(社会科学版) ,Journal of Chongqing Jiaotong University(Social Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2006年03期
- 【分类号】H319.3
- 【被引频次】8
- 【下载频次】158