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逻辑与中学数学教学的关系
【摘要】 主要讨论了逻辑与中学数学教学的关系.数学是研究空间形式和数量关系的一门科学,逻辑是研究思维形式及其规律和方法的一门科学,数学的发展推进了逻辑的前进,逻辑的发展又反过来推进数学的进步.
- 【文献出处】 赤峰学院学报(自然科学版) ,Journal of Chifeng College(Natural Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2006年03期
- 【分类号】G633.6
- 【被引频次】2
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