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浅议层次教学法

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【摘要】 层次教学法的优点 ,有利于因材施教 ,学生学有所得。层次教学法要全面地把握学生层次 ,灵活地选择教学方法 ,及与层次教学相适应的考试评价方法。发挥全体学生的主体性 ,保证各类学生都能主动投入到教学活动中 ,使全体学生通过体育教育 ,发展体育的各种素质与能力 ,为终身体育奠定基础

【关键词】 层次教学法; 个体差异; 教学目标;
  • 【文献出处】 郑州铁路职业技术学院学报 ,Journal of Zhengzhou Railway Vocational College , 编辑部邮箱 ,2002年03期
  • 【分类号】G807
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】38
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