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浅谈素质教育中受教育者的主体地位
【摘要】 实施素质教育,必须尊重学生的主体地位,充分发挥其主体性。人的自我实现的需求,是主体性的体现,自我实现并非盲目的、随意的,教师在学生的自我实现过程中起着重要的作用。
- 【文献出处】 中国教育学刊 ,Journal of The Chinese Society of Education , 编辑部邮箱 ,2002年02期
- 【分类号】G40-012
- 【被引频次】7
- 【下载频次】183
【摘要】 实施素质教育,必须尊重学生的主体地位,充分发挥其主体性。人的自我实现的需求,是主体性的体现,自我实现并非盲目的、随意的,教师在学生的自我实现过程中起着重要的作用。