【摘要】 为了提高护生的健康教育能力 ,使她们毕业后能尽快适应现代医学模式的要求 ,我院自 1994年 10月开始 ,对中专、大专临床实习护生实施“健康教育与临床实践一体化”的教学模式 ,采取多种形式 ,增强护生对健康教育重要性的认识 ,指导护生按护理程序对病人进行健康教育 ,做到具有针对性、教育性、科学性、艺术性和通俗性 ,提高了护生人际沟通的能力 ,拓宽了知识面 ,得到了病人的一致好评 ,收到了满意的效果更多还原