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优化外语教学之途径——访外语教学“双主”优化模式提出者李国辰教授
【摘要】 本文旨在阐述实施“双主”理论是优化外语教学的根本途径。任何专业教学都应该采用“双主”优化教学模式 ,只是外语教学 ,尤其是俄语教学有自身的特点 ,采用这一模式更具迫切性。实验者 2 0余年教学实验成果显著 ,以期得到同行们的关注
- 【文献出处】 中国俄语教学 ,Teaching Russian In China , 编辑部邮箱 ,2002年03期
- 【分类号】H35
- 【被引频次】1
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