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PBL教学法在生物化学教学中的尝试与探讨

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【摘要】 本文通过对我院临床医学专业 2 0 0 0级两个班级生物化学教学进行传统授课法和PBL教学法的教学效果对比和问卷调查 ,其结果显示 ,PBL教学法能够显著提高学生的学习兴趣 ,提高其综合分析问题的能力 ,促进自学 ,加强师生之间的交流与沟通 ,是一种值得推广的教学方法

【关键词】 PBL教学法教学改革高等医学教育
  • 【文献出处】 医学教育 ,Medical Education(China) , 编辑部邮箱 ,2002年06期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】30
  • 【下载频次】252
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