【作者】 王其平;
【机构】 玉溪二职中 云南玉溪653100;
【摘要】 以“期望理论”为指导 ,制定切实可行的奋斗目标 ,发挥目标对人的行为的导向和激励作用 ,提高学生数学学习兴趣 ,达到期望成果更多还原