节点文献

教育网站的类型与评价

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 本文探讨了教育网站的定义与分类,提出了教育网站评价的指标体系,以期加强对教育网站的规范建设与管理。

【关键词】 教育网站分类评价指标体系
  • 【文献出处】 远程教育杂志 ,Distance Education Journal , 编辑部邮箱 ,2002年06期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】64
  • 【下载频次】776
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络