【作者】 袁宇; 傅朝鼎;
【机构】 宜宾学院; 宜宾学院 四川宜宾644007; 四川宜宾644007;
【摘要】 通过对教育起源概念进行界定并在此基础上分析认识已有的观点 ,得出教育起源于人类相互非物质性的特殊的交往活动。更多还原