节点文献

论新时代的“拔苗助长”

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 杨丽红

【机构】 武汉理工大学附属小学

【摘要】 <正> 许多人都熟悉《拔苗助长》这个故事,它告诉人们:不要做违反事物发展规律的事。然而新时代的“拔苗助长”现象却越来越严重:孩子不到上学年龄就提前上学。 据调查,孩子们提前上学有以下几个原因:其一,部分家长对孩子的启蒙教育做得比较好,也认为孩子的天赋不错,提前上学不成问题;其二,部分家长为了弥补“晚生晚育的损失”,让孩子早一年上学,将来能早一年走向社会;其三,部分家长将学校当成托儿所,认为将孩子送到学校不但有人看管,还能学到一点知识。实际上,除非孩子的天赋及习惯特别好,否则,让孩子提前上学就是对孩子不负责任的行为。 请看下面两个实例: 学生A,女,5岁半上学,性格开朗,做事

  • 【分类号】G78
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】61
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络