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新教育视野下优才创造力的培养

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【作者】 袁宗金

【机构】 南京师范大学教育科学院 210097

【摘要】 <正> 大多数人认为教育改革救的是后进生,但其实优才在不良的教育体制下所受到的戕害不见得比后进生少,因为光应付考试都来不及,又哪来精力培养创造和冒险精神,去做各种不同的尝试呢?每个学生都具有创造潜能,只可惜传统教育没有给他们机会,只是不断地逼他们应付考试,却忽略了教导他们如何学习,如何创意,以及如何正确面对人生。处于新世纪的基础教育,

  • 【文献出处】 现代特殊教育 ,Modern Special Education , 编辑部邮箱 ,2002年04期
  • 【分类号】G763
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】24
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