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“两课”教师应重视用自身人文科学素养对医学生的影响

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  • 【文献出处】 河北职工医学院学报 ,Journal of Hebei Medical College for Continuing Education , 编辑部邮箱 ,2002年03期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】59
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