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认知、元认知与第二语言习得

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【摘要】 本文从认知科学出发 ,在介绍认知、元认知的基本概念、主要思想、相互作用的基础上着重探讨认知与语言、认知 /元认知与第二语言习得的密切关系等问题 ,并力图说明认知科学的相关理论对第二语言习得的指导作用和实践意义。

【关键词】 认知元认知第二语言习得
  • 【文献出处】 西安外国语学院学报 ,Journal of Xi’an Foreign Laguages University , 编辑部邮箱 ,2002年04期
  • 【分类号】H319.3
  • 【被引频次】83
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