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《语文学习方法的比较研究》课题结题报告
【摘要】 语文学习方法是多种多样的。通过组织建立指导站、实验学校、班级 ,设计实验方案 ,进行有 计划、有步骤、有训练、有数据统计的实验教学。加以理论指导和实践分析验证 ,形成相对的模式。本课题的 研究和实验着力于探索高效率的指导学生掌握语文学习方法的途径 ,以便能尽快地提高学生的阅读能力和写 作能力 ,与学校实施素质教育 ,培养学生的全面素质 ,并以课堂教学为主渠道这一教改的总思路相一致的。它 的研究意义是深远的。
- 【文献出处】 温州师范学院学报(哲学社会科学版) ,Journal of Wenzhou Teachers College , 编辑部邮箱 ,2002年01期
- 【分类号】G633.3
- 【被引频次】17
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