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数学概念教学探讨

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【作者】 郭荣英

【机构】 萧县第二中学 安徽 萧县 235000

【摘要】 <正> 义务教材《几何》第一册中概念较多,而且很集中,一些重要的概念如线段和角等都是以后研究比较复杂图形的必要基础。正确理解掌握基本概念,对学好今后的平面几何知识具有非常重要的意义。怎样使学生能正确的理解基本概念,顺利通过《几何》入门关,在教学时我做了以下几点尝试:

  • 【文献出处】 宿州师专学报 ,Journal of Suzhou Tenchers College , 编辑部邮箱 ,2002年03期
  • 【分类号】G633.6
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】30
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