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以人为本,深化改革,努力探索实验室开放的新路子
【摘要】 为了适应 2 1世纪创新人才的培养及弹性学习制度的实施 ,实现高校合并后多校区资源共享 ,我们在物理实验教学内容、教学方式、教学手段等方面进行了改革。网上预约实验实现了各校区资源共享 ;教学内容有弹性满足了不同层次学生的需求 ;开放式教学增强了教师的责任心 ,激发了学生学习的主动性和积极性 ,提高了实验教学质量 ,充分利用了实验室的资源 ,取得了较好的效果
- 【文献出处】 实验技术与管理 ,Experimental Technology and Momqgement , 编辑部邮箱 ,2002年02期
- 【分类号】G642
- 【被引频次】42
- 【下载频次】156