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加入WTO对中国基础教育可能产生的影响

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【作者】 沈晓春；

【机构】 河南省信阳市师范学校；

【摘要】 本文对加入WTO可能对我国基础教育的观念、结构、经费、师资、资源以及德育等方面产生的影响进行了初步探讨。

【关键词】 WTO； 基础教育； 教育市场；
  • 【文献出处】 教育探索 ,Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2002年06期
  • 【分类号】G639.2
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】35
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