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对当今世界教育改革趋势的理性思考
【摘要】 在世纪转换之时，教育呈现全民化、终身化、国际化和现代化的特征。教育改革必然要付出代价，需要 对教育平等中的不平等、国际化中的自我失去、学科教育中人文精神的缺乏、高等教育改革实践中的偏 失等进行理性思考。
- 【文献出处】 教育探索 ,Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2002年04期
- 【分类号】G511
- 【被引频次】1
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【摘要】 在世纪转换之时，教育呈现全民化、终身化、国际化和现代化的特征。教育改革必然要付出代价，需要 对教育平等中的不平等、国际化中的自我失去、学科教育中人文精神的缺乏、高等教育改革实践中的偏 失等进行理性思考。