节点文献

教师综合素质的模糊测评方法

A Fuzzy Model of Evaluation to Test the Overall Quality of Teachers

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 周海岩郝保树

【Author】 ZHOU Hai-yan, HAO Bao-shu (Taiyuan Normal College, Taiyuan030012China)

【机构】 太原师范学院太原师范学院 山西太原030012山西太原030012

【摘要】 提出了教师综合素质不易量化的问题 ;介绍了模糊综合测评模型 ;探讨了该模型在教师综合素质测评中的具体使用方法。

【Abstract】 It is often difficult to evaluate a teacher’s overall quality quantitatively. This essay proposes a fuzzy comprehensive testing model and explains its procedure in usage when evaluating a teacher’s overall quality.

  • 【文献出处】 山西财经大学学报(高等教育版) ,Journal of Shanxi Unersiy of Finance and Economics , 编辑部邮箱 ,2002年03期
  • 【分类号】G645
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】113
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络