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多媒体技术与网络文化背景下的教学新走向
【摘要】 多媒体技术与网络文化的发展 ,使教学在新的历史条件下发生“转型” ,教学目标、教学内容、教学时空、教学过程、师生关系等各个要素将出现质的转向 ,并具有前所未有的品格 ,呈现信息时代的特色。
- 【文献出处】 前沿 , 编辑部邮箱 ,2002年08期
- 【分类号】G434
- 【被引频次】4
- 【下载频次】74
【摘要】 多媒体技术与网络文化的发展 ,使教学在新的历史条件下发生“转型” ,教学目标、教学内容、教学时空、教学过程、师生关系等各个要素将出现质的转向 ,并具有前所未有的品格 ,呈现信息时代的特色。