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浅析体育教学的双主体特征
【摘要】 本文通过教学活动中学生和教师的主体性显现的分析,以促使彼此相互协调和统一,努力使体育教学活动在以人为本的前提下,充分发挥教师和学生的双主体性特征,为体育教学活动提供理论依据,从而积极推进体育教学实践的改革。
- 【文献出处】 中国农业教育 ,China Agricultural Education , 编辑部邮箱 ,2002年04期
- 【分类号】G807.0
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【摘要】 本文通过教学活动中学生和教师的主体性显现的分析,以促使彼此相互协调和统一,努力使体育教学活动在以人为本的前提下,充分发挥教师和学生的双主体性特征,为体育教学活动提供理论依据,从而积极推进体育教学实践的改革。