谈全日制高校通用教材新编《大学语文》的编写问题——兼谈对大学语文教材编写问题的几点思考

【摘要】 全日制高校通用教材、新编《大学语文》自1996年出版以来,至2001年6月,该版本已是第22次印刷。据我们几年来使用该教材的教学体会,并结合我们对所涉猎的别种大学语文教材的探究,认为本教材在编写的指导思想、目的要求、体例、选文、分析、注释、思考与练习等诸方面,应该说还存有不少问题,须作进一步改进。同时,我们也深感在现行大学语文教材编写上值得思考的问题也还不少,需要大家作深入一步的探讨。我们认为,这些问题,不仅关系到大学语文教材本身的质量、本课程的教学效果,而且影响到对当代大学生们进行文化素质教育、思想素质教育的大课题。更多还原